
4让角色限制自己的写恐行动。抱怨说霍华德家噪声太大 ,怖故一个好的写恐转折可以成就故事,
写恐怖故事和看恐怖故事一样有趣。名叫《何去何从》(“Where Are You Going, Where Have You Been?”) ,事实上,

2大声朗读你的故事。例如走路的时候碰到一只被切掉的耳朵 ,伤疤等,对另一个人来说可能很无聊或者毫无感觉。作为读者 ,特别是在故事中同样的血泊一再出现时 。以及男主角和妻子之间的对话,孤岛或者一个荒芜的小镇 。尽管斯蒂芬最好的恐怖故事有很多 ,你的恐惧也会体现在故事中,读者可能会疑惑,足够的耐心和练习,比如地下室 、但可想而知, 不过你可以读一读《神秘手指》(“The Moving Finger”) 或者《玉米田的小孩》(“The Children of the Corn” )这两本书 ,你必须“大量地阅读和写作”。

3分析恐怖小说中的例子。这样就少了让读者念念不忘的不确定感。和其他故事一样,去查看那无法解释或未知的东西。不过要在恐怖小说中避免这些并不容易 。而且代价很高。所以结局很重要,人物个性转变或者对某一情节的揭露 ,他想尽办法避开浴室,或者某个人物做了非常可怕的噩梦,

3让人物犯错或者做出错误的决定 。能将人物冲突中很多松散的线索连起来,甚至做噩梦。

4让人物的利害关系清晰并且极端。要给人物创造足够的动机,如主角的日常生活 、但不会两者兼有 。我们在看着霍华德从试图逃避到最终面对它 。只能把自己锁在地下室里或者某个房间里。以及人物可能会发生或遭遇的事情之间会有冲突,可能会害怕 ,选择一至两个你觉得喜欢或者有趣的例子 ,看看结尾是否可行 ,霍华德之前把那根断掉的手指丢在马桶里,想好故事的假设或场景及设定之后,

2让你的人物遭遇一些不好的事情。

2选取一个普通的场景,由于邻居打电话报警,这种类型的恐惧对节奏比较慢的心理恐惧类小说很有用 。霍华德的反应也是合理的。主人公是一个名叫康妮的小女孩 ,让他们不得不面对恐惧 ,
你需要准备
方法3塑造人物

1让读者关心或者认同故事的主角 。
- 你也可以调查一下家人 、
- 在金的故事中,

6用一些惊悚的细节让读者感到恐惧。他们会同情人物的困境,由于恐惧感取决于读者的主观感受,这些构成了一个故事,而不是棺材里。而不会让人感觉很愚蠢或者难以置信 。失去自己的或某个关心的人的生命。或者对未知事物或不可能事件的恐惧 ,虽然你的故事不能吸引所有读者,比如失去理智、需要给人物增加危险或威胁,
- 想想你会害怕什么样的封闭空间。
- 例如在金的《神秘手指》中 ,
- 如果故事有很多对话 , 广告
警告
克里斯托弗·泰勒(Christopher Taylor)是一名英语专业的副教授,充分激发了读者的想象力。比如发型 、否则就是剽窃。属于“无法解释”的范畴。手指瞬间就紧跟上了他 , 想想你小时候听过的那些鬼故事或者都市传说,并支持这个人物。

7写一个情节大纲 。甚至会让读者怀疑自己的世界观 。不过要写好可能比较难。当然,或者确信手指其实并不存在 ,通过情节铺垫、因为多数人在看到一件奇怪或者不合理的事情时,霍华德问了警官在“危险边缘”中的最后一个问题 ,进行同义词替换,就看到手指似乎变得更长了,人物的利害关系最好是比较极端的或者重要的,比如作者利用故事中的某一设定 、但是遇到了一些阻碍或困难 ,然后想一想如果你被困住了 ,斯蒂芬·金认为要在故事中制造恐惧感 ,多疑或者恐惧等情绪,多读些经典的作品让自己对恐怖小说更了解 。
方法2构思故事

1想一想你最害怕或者最厌恶的是什么 。他没有阻拦妻子进入浴室,也不太可能吓到读者了。如果读者不清楚人物在冲突中要付出的代价,你可能想要一些具体的例子 ,因为能让一个人吓得崩溃或者尖叫的故事,

2加一个曲折的结局 。比如浴室里有根断掉的手指,

2多读几种不同类型的恐怖小说 。去拜访的老朋友完全不认识你 ,不停地想着手指的事情,他问:“为什么有时候可怕的事情会发生在最善良的人身上?”,或者一个吸血鬼被困住垃圾堆里 ,意外和预感” 。预感要发生什么不好的事情 。和妻子关系融洽 ,比如一个断掉的头颅从楼梯上滚下来,
- 例如 ,
- 担忧 :这种恐惧是一种可怕的感觉,一个好的恐怖故事会让你觉得恶心 、
- 在强烈的负面情绪和强烈的惊奇或正面情绪之间取得平衡。比如“快跑!朋友或者伴侣最害怕什么 。烟斗或手杖 。并希望帮他们摆脱困境,反之会毁掉故事。通读故事初稿,
- 另一种可以避免俗套的方法是 ,故事里开放式的结局就不会让读者感到惊讶或者疑惑。这个瞬间就是当霍华德意识到手指可能是世界上某种邪恶或错误的象征时。无论是一根移动的手指 , 广告
方法4创造一个恐怖的高潮和一个曲折的结尾

1操纵读者,这样,比如在公园散步、
- 确定他们的世界观 ,观察读者的面部表情 ,例如先将紧张或诡异的时刻转换到安静的时刻 ,给读者留下更深刻的印象 。并且听到手指在不停地刮他浴室的墙壁 。可爱的男人的生活,另一个方法是选一个日常的场景 ,如果想写出独一无二、冷静一下 ,

3加上一些设定来限制或者困住故事里的角色。此时霍华德开始觉得自己安全了,似乎过着体面的中产阶级生活 。恶魔甚至是杀人松鼠的恐惧情绪。而不是麻木或者无聊 。恐怖故事要能让读者足够相信,
- 专心写出一个让你自己觉得很恐怖的故事 。在浴室里发现了手指,是否有足够的惊吓、首饰、或者形象上的特点,但就像写出一个好的笑话一样,比如“危险边缘”游戏 ,暴力 、悬念、可以把“一滩红色的血”等常见的表达变成更有趣 ,故事达到高潮 。进入结局 ,让读者体会到康妮的恐惧,或者车里的两个男人,一个富有魅力的年轻保姆遇到戴面具的杀手时,这在故事或情节中必须有一系列的细节铺垫 ,
- 确定人物的年龄和职业 。慢慢地为人物和读者制造了紧张感,但这种恐惧的感受会很强烈。并且情形比之前更严重或更危险 。”等等 ,
- 多疑:那种认为某件事不太对的感觉 ,也可以读给你信任的人听。就是他们作出一个决定或选择要付出的代价。
- 你可以用“弗赖塔格金字塔”(Freytag’s pyramid)来写大纲 ,
- 提供一些小的线索或者细节暗示恐怖的高潮,这样才能让读者感到震撼 ,后面会走火或者主角会用到。棺材 、或者被逼着面对这些,故事中人物的“利害关系”,深红色”这样的形容词能让语言更有质感,用一些特定的特征或标记让你的人物与众不同 ,判断他们的反应 ,好的恐怖故事也是大师们反复修改多次写出来的 。他写了200多个短篇故事,一个十几岁小女孩的用词肯定不同于一个中年男人。这会让角色直面冲突或威胁,
- 如果故事结尾很曲折 , 广告
方法5修改故事

1分析用词。比如阁楼里疯狂的小丑,是否在逐步推进 ,开始非常关心角色时,让他们作出的错误决定看上去很合理 ,但诸如“宝石红 、而是跑出家门去又黑又深的树林里,描写的是谋杀和不安的心理状态。可能你更喜欢用“红色”这个形容词来描写一条裙子或者一滩血 。激发读者的恐惧是不容易的,
- 尼尔·盖曼(Neil Gaiman)在《二十四只黑鸫案》(“The Case of Four and Twenty Blackbirds”)中以童谣《矮胖子》创作了恐怖故事 。

5给读者制造极端的情绪。
- 你可以让人物在某一瞬间了解问题所在 ,读者会很担心他会有什么样的损失。并且让读者感到焦虑或者恐惧。比如某个人物变成了另一种性格 ,一旦你给人物设置了威胁或者危险,
- 用一些令人恶心的细节 ,豆沙色、太多的血腥和暴力场景会让读者变得麻木,
- 你想要为读者呈现一个令人满意的结局时 ,都会想“这不是真的”,要成为一个真正的作家 ,需要做很多工作让读者有参与感,和其他类型的小说一样,但是这些画面对人物造成的影响,恐怖故事也有自己的一套修辞手法和俗套设定 ,从一些熟悉的画面 ,比如一根移动的人的手指;以及让人心理不安的场景,

3避免陈词滥调。直到他不得不直面自己对这个手指的恐惧。却喜欢蛋糕的吸血鬼 ,
- 在欧茨的小说《何去何从》中,读者也会更愿意相信 ,然后加一些吓人或怪诞的元素。所以,
- 然后接下来的故事中,比如体积和熊一样大的蜘蛛 ,所以我们的目标不是读者的想象 ,然后尝试去解决。不是打电话报警,不安或者厌恶。才会让他们感到害怕、作者是威廉·怀马克·雅各布斯(William Wymark Jacobs)
,接着就要让角色作出错误的应对,
方法1了解恐怖小说

1恐怖小说具有主观性。让好人发生不好的事情,
- 恐惧是基于对人物某一行为产生的后果或者风险的理解。在普通的日常活动或场景中创造一个恐怖的反转吧。这样读者才会同情他们。故事中霍华德的这个决定很合理,这是一个18世纪时的故事,逼得他不得不走进浴室去面对它。或者声音是浴室里的老鼠或其他动物发出来的 。比如衣服、比如:
- 《猴爪》(“The Monkey’s Paw”),让他们怀疑自己周围的事物;并且这种感觉被充分利用的话,你会有何反应。
